«انتخابات، عزم و اراده مردم» ۲۴ خرداد ۱۴۰۳

«انتخابات، عزم و اراده مردم»

گروه جامعه: یکی از حیاتی‌ترین مسائل در تعیین سرنوشت هر کشوری، مساله انتخابات آن کشور است، به طوری که این بُعد چنان مهم است که دیگر ابعاد کشور را قبل و بعد از آن تحت تاثیر قرار می دهد.

بایگانی‌ها جامعه - آذرپژوه - وب سایت تحلیلی خبری
نگاهی به کتاب؛ «پان ترکیسم، ایران و آذربایجان» ۰۳ بهمن ۱۴۰۲

نگاهی به کتاب؛ «پان ترکیسم، ایران و آذربایجان»

گروه فرهنگ و ادب: پان ترکیسم در همان آغاز پیدایش و ورود به عرصه‌ی سیاست، از سوی اندیشمندان ایرانی با واکنش‌های بجا و بهنگام دانشورانه‌ای روبه‌رو شد. در این ارتباط و در سه دهه‌ی اخیر کتاب‌ها و مقاله‌های روشنگر و سودمندی درباره‌ی گرایشی موسوم به «پان ترکیسم» منتشر شده است

بررسی عوامل همگرایی مردم آذربایجان در ایران ۲۵ دی ۱۴۰۲

بررسی عوامل همگرایی مردم آذربایجان در ایران

گروه جامعه: آذربایجان یکی از نقاط مهم و حساس ایران است. این منطقه را باید به سه دلیل مهم ارزیابی کرد: ۱- منطقه‌ای مرزی در شمالغرب کشور است که با سه کشور ارمنستان، ترکیه و جمهوری آذربایجان همسایه است و این همسایگی در حالی است که دو کشور ترکیه و جمهوری آذربایجان نسبت به این […]

آیا کلمه‌ی «آذری» جعلی و طاغوتی است؟! ۱۷ دی ۱۴۰۲
وزیر محترم علوم به سخنان غیر علمی و ضد وحدت ملیِ استاد دانشگاه تبریز ورود کند!

آیا کلمه‌ی «آذری» جعلی و طاغوتی است؟!

70 سال پیش از نگارش کتاب «آذری؛ زبان باستان آذربایجان» نوشته‌ی کسروی، نیکالای خانیکوف، دانشمند و شرق‌‌شناس نامدار روسی در کتاب «سفرنامه خانیکف» اشاره‌ای مستقیم به آذری و زبان آذری کرده است. 1000 سال پیش از خانیکف هم دانشمندان بزرگی چون الیعقوبی، ابن ندیم و... مردم آذربایجان را با لفظ «آذری» مورد خطاب قرار داده‌اند.

جایگاه اقلیت‌ها در قانون اساسی ایران ۱۴ دی ۱۴۰۲

جایگاه اقلیت‌ها در قانون اساسی ایران

گروه جامعه: وجود اقلیت های دینی در بافت و ترکیب جمعیتی هر کشور ضرورتی انکارناپذیر و از آثار جهانی شدن می باشد. این موضوع در نظام‌های حکومتی دینی از جمله ایران جایگاهی ویژه پیدا می کند. باید توجه داشت که در ایران برخلاف کشورهای دیگر که انواع اقلیت‌ها وجود دارد، به دلیل اتکای حاکمیت بر […]

درباره «زبان ملی مادری» و «زبان قومی مادری» ۲۹ آذر ۱۴۰۲

درباره «زبان ملی مادری» و «زبان قومی مادری»

گروه فرهنگ و ادب: فارسی زبانی میان‌قومی‌ست، نه تک‌قومی! زبانی چندصدایی‌ست و نه تک‌صدایی. فارسی یکی از چندصدایی‌ترین زبان‌های دنیاست، به‌دلیل انعکاس و تجمیع زیست‌جهان و زیست‌آیین همه اقوام و ملل منطقه‌، ادبیات عرفانی، این‌که ایران پل شرق و غرب بوده و این‌که با مناطقی که بستر تنوع فرهنگی یا همان کثرت در وحدت بوده، […]

هویت ملّی ایرانی در شعر «استاد نظمی تبریزی» ۲۸ آذر ۱۴۰۲
آذرپژوه بررسی می‌کند:

هویت ملّی ایرانی در شعر «استاد نظمی تبریزی»

گروه فرهنگ و ادب:استاد علی نظمی تبریزی یکی از شاعران غزل‌سرای برجسته معاصر ایران بود. او در اول مهر ۱۳۰۶ در تبریز به دنیا آمد. وی از ۱۶ سالگی سرودن شعر را آغاز کرد و شاگرد ملک‌الشعرای بهار، محمدامین ادیب طوسی و عباسقلی خان وقایعی بود.

ترافیک و بازی با اعصاب مردم ۱۹ آذر ۱۴۰۲

ترافیک و بازی با اعصاب مردم

گروه شهری: ترافیک می‌تواند باعث کاهش ایمنی شود. رانندگان در ترافیک، معمولاً استرس بیشتری دارند و احتمال بروز خطا در آنها بیشتر است.

مقبره‌الشعراء؛ ارزنده‌ترین میراث معنوی ایران در حوزه‌ی زبان و ادب فارسی ۰۸ آذر ۱۴۰۲

مقبره‌الشعراء؛ ارزنده‌ترین میراث معنوی ایران در حوزه‌ی زبان و ادب فارسی

گروه فرهنگ و ادب: مقبره‌الشعراء تبریز چه داستان‌های ناشنیده‌ای که ندارد؛ داستانی پرکشش از هزار سال تکاپو برای زنده نگه‌داشتن سرچشمه‌های زبان و اندیشه ایرانی، داستان کانونی سترگ و زایا به نام آذربایجان و تبریز که مهد زبان و ادب فارسی است و قصیده‌ای بلند از عشق و حماسه از شهر شاعران و شهیدان؛ تبریز. […]

وقتی نگاه مسئولان به‌مسأله فرزندآوری تک‌بعدی است ۲۷ مهر ۱۴۰۲

وقتی نگاه مسئولان به‌مسأله فرزندآوری تک‌بعدی است

گروه جامعه: مسأله جمعیت که البته باید آن را با پیشوند بحران جمعیت بخوانیم، چنان در رسانه‌های ایران پرتکرار بوده که به نوعی تاثیری وارونه می‌گذارد. به این معنا که حجم اخبار منتشر شده در رابطه با وضعیت فرزندآوری آن‌قدر بالاست که به جای حساسیت‌زایی میان افکار عمومی آنها را دچار کوری ارتباطی می‌کند و […]

برای دانستن بیشتر، به کالای فرهنگی نیاز هست ۲۴ مهر ۱۴۰۲
بررسی وضعیت اسفناک مطالعه‌ی کتاب و نشریات در گروه فرهنگ و ادب آذرپژوه:

برای دانستن بیشتر، به کالای فرهنگی نیاز هست

گروه جامعه: در جهان امروز کشوری در پیشبرد هدف‌های ملی خود موفق تر است که مطالعه را برای آگاه شدن از تازه‌ترین دستاوردهای علمی و فنی و فرهنگی در برنامه‌ی روزانه‌ی خود بگنجاند.