گروه سیاسی: جامعه ایران دارای تنوعات و تکثر زبان‌ها و لهجه‌هاست. اما به طور کلی اشاره به آذری‌ها، ترکمن‌ها، کردها، عرب‌ها و بلوچ‌ها به عنوان گروه قومی با تاکید بر این تنوع‌ها، فاقد پشتوانه علمی است

گروه فرهنگ و ادب: از نظر برخی پژوهشگران، دوره‌ی حکومت سلجوقی‌ها از تاثیرگذارترین دوره‌ها در منطقه‌ی آذربایجان است به‌طوری‌که تغییر زبان مردم این ناحیه را به این دوره منسوب کرده‌اند. پرسش و پاسخی با نویسنده‌ی کتاب «آذربایجان در دوره‌ی سلجوقیان» انجام شده که طی آن نویسنده‌ی کتاب با تکیه بر کار علمی و پژوهشی، این مساله مهم […]

گروه فرهنگ و ادب: بر اساس بررسی هایی که صورت گرفته است بیش از 450 اثر پژوهشی در قالب کتاب و مقاله در ارتباط با زبان دیرین مردم آذربایجان صورت گرفته است.

گروه اقتصاد/بدون شک در صنعت کفش، طراحی زیبا و مشتری پسند، مهم‌ترین بخشی است که میزان فروش را تعیین می‌کند. کشورهایی چون چین، ویتنام، آلمان، بلژیک و ترکیه جزو پنج صادرکننده برتر کفش در جهان محسوب ‌می‌شوند.

گروه جامعه/تحقیقاتی که در یکی از دانشگاههای ایالات متحده آمریکا انجام شده، نشان میدهد افرادی که به یک زبان غیر از زبان مادریشان تسلط دارند از مهارتهای حل مسئله بیشتری برخوردارند و در تصمیمگیریهای خود بهتر و کاراتر عمل میکنند.

گروه سیاسی/حضور در فرایندهای سیاسی را شاید بتوان مهمترین دستآورد یک جریان واگرا دانست. این حضور در کشورهای دموکراتیک می تواند از مجاری قانونی هم چون انتخابات انجام بگیرد.

گروه جامعه: در حال حاضر هموار کردن مسیر سفر به کشورهای دیگر نه تنها سودآوری برای اقتصاد کشورمان نداشته بلکه باعث ایجاد حرکت در مسیر خلاف سیاست کلی اقتصاد کشور است

گروه سیاسی/در دوران پس از جنگ تحميلي که فضاي جنگي کشور تبديل به فضاي سازندگي شد جامعه نيز تحت تأثير قرار گرفت و در سطح دانشگاهي و مطبوعات محلي باز هم مسائل قومي زنده گرديد

گروه فرهنگ و ادب/زبان پارسی همچون جغرافیای ایرانزمین، گوهری است که سندش فارغ از زبان اقوامی و خاستگاه جغرافیایی، چون ملکی مشاع به نام هر ایرانی زده شده و بی دلیل نیست که در زمانه پر التهاب ما گروهی هرچند بی دانش و ایران ستیز به دشمنی با آن برخاسته اند

گروه جامعه/در باب ورود این فنآوری به آموزش و پرورشکشور که قطعا نیازمند توجه و دقت بیشتری است نیز باید یکسری مسائل رادر نظر بگیریم که از آن جمله میتوان به بررسی ظرفیتهای موجود، ضرورتهای اجرا، بازخوردها و نتایج و... اشاره کرد.